لا توجد منتجات في سلة المشتريات.
IGCSE, International Schools, التعليم والمناهج, غير مصنف, مناهج انجليزية
Cambridge IGCSE™ Arabic as a First Language Coursebook
المتوفر:
3 متوفر في المخزون
A flexible suite of resources providing full coverage of the Cambridge IGCSE® Arabic as a First Language syllabus (0508) for first examination in 2015.
د.ل 235
3 متوفر في المخزون
A flexible suite of resources providing full coverage of the Cambridge IGCSE® Arabic as a First Language syllabus (0508) for first examination in 2015. With a skills-based approach and international focus, this coursebook promotes a deeper understanding of the Arabic language and culture. Engaging texts and activities, built around the learning objectives, develop critical thinking and support students through the Cambridge IGCSE® Arabic as a First Language course.
رمز المنتج: 9781316634516
التصنيفات: IGCSE, International Schools, التعليم والمناهج, غير مصنف, مناهج انجليزية
الوسوم: Arabic, cambridge, education, igcse
| ISBN | 9781316634516 |
|---|---|
| Author | Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri |
| Edition | 1st |
| دار النشر | |
| سنة النشر | 2017 |
| اللغة | English |
| Format | paperback |
| Number of Pages | 192 |
| Dimensions | 21.59 x 1.4 x 27.31 cm |
Based on 0 review
كن الأول للتقييم “Cambridge IGCSE™ Arabic as a First Language Coursebook”
معلومات البائع
- اسم المتجر: منصة قلم زون
- البائع: منصة قلم زون
- لم يتم العثور على أي تقييمات حتى الآن!
- English, International Schools, LowerSecondary, التعليم والمناهج
Inspire English International Workbook Year 9
English, International Schools, LowerSecondary, التعليم والمناهجInspire English International Workbook Year 9
English teaching and learning Workbook for Year 9 (age 13/14)
Works with the Student Book and Teacher Guide from the Inspire English series
Full coverage of the KS3 (11-14) National Curriculum in English and the iLowerSecondary Curriculum
Designed for International Schools around the world but also suitable for the UK
Supports the mastery of specific skills in English through a rigorous curriculum-linked approach
SKU: 9780435200800 - مناهج إسلامية
الاحتمالات اللغوية المخلة بالقطع وتعارضها عند الأصوليين
يهدفُ هذا البحثُ إلى الكشفِ عن بناءٍ لغويٍّ كبيرٍ وُفْقَ الأصوليين إلى حدٍّ كبيرٍ في عرض لَبِناتِهِ الأساسية سواءٌ منها ما كان نظرياً وما كان تطبيقيّاً، لكن نقص الأدواتِ والرُّؤى المتاحة لهم أقعدهُم عن النهوض بمُهمَّة تقديم إطار معرفيِّ مُتكامل يلمُّ شتاتَ تلكَ اللبناتِ ويُؤسس منها منظومةَ تُعينَ على القطع بأنظمةِ اللغة وبُمرادات المتكلّمين في ما يُنشئُونهُ من نُصوصٍ وخطاباتٍ، فاحتشدت في هذه الأطروحة لتعويض ذلك النقص، وسدِّ تلك الخلَّة.
SKU: 9789959295774
منتجات ذات صلة
- غير مصنف
تجليات المشروعية الإسلامية العليا في الفقه الدستوري
هذا الكتاب يتَّجه إلى آفاق أعلى، وتحرّكه مشاعر أصفى، وهو من حيث هو صغير في حجمه، بما تضمنه من قصد في اللفظ، إلّا أنّه كبير في وفائه بحق المعنى، فسدّد وقارب، وقرر حقيقة الأزل والأبد، القاضية بأنَّ الله الشرع (ابتداء، وجمع بين الأصالة الحقة والمعاصرة الواعية، وخياره الأفضل مواكبة عملية التغيير للاحتياجات المتجددة.
SKU: 1009
لا توجد تقييمات بعد.