مفهموم المخالفة عند الأصوليين و أثره في الفروع

كانت وظيفة المدرسة في الماضي تعليم التلاميذ القراءة والكتابة واستظهار المقرر الدراسي، أما اليوم، في ظل التحولات الجديدة، أصبحت وظيفة المدرسة تخريج مواطنين من عندهم من الكفاية الإنتاجية ما يمكنهم من التوافق مع المجتمع الذي يعيشون فيه، ومواجهة مشكلاته، والمشاركة في حياته مشاركة ذكيّة وفعّالة.

في هذا الكتاب، يقدم الباحثان الرائدان في النظرية الحِجاجية، فرانز فان إيمرن وروب غروتندورست، تصوُّراً جديداً للحِجاج، إذ يريان أنه وسيلة لحل الخلافات في الرأي من خلال اختبار مقبولية المواقف المُتنازَع بشأنها. يُعتبَر نموذج «النقاش النقدي» عندهما أداة نظرية لتحليل الخطاب الحِجاجي وتقييمه وإنتاجه. في هذه المقاربة، يقع التأليف بين رؤى ذريعية وجدلية من خلال اعتبار النقاش النقدي تبادلاً منهجياً لأفعال كلامية بين طرفين.