سيزيف ليبي

يطرح الباحث مجموعة من التساؤلات وعلى رأسها:
هل يسع الباحث التصدي لتاريخ أمة-بالمعنى القومي-دون الاستعانة بمصادرها الأساسية؟
إلى أي حد تكون لدراسة تعد عن البلاد العربية في العهد العثماني مصداقية إذا استبعدت المصادر الأساسية-أي العثمانية؟
كيف حكمت الدولة العثمانية مناطقنا العربية؟
ما الأسلوب التي استخدمتها الحكومة العثمانية في إدارة البلاد العربية بعد السيطرة عليها-وهل كان للعرب أي دور في هذه الإدارة؟

يحتاج الطلاب بعد انتهائهم من دراسة المقرر الدراسي إلى كتب مختلفة تراجع لهم بأسلوب سهل ومبسط المنهاج الذي درسوه خلال سنتهم الدراسية، وذلك ليقفوا على تفاصيل هذا المنهاج وخفاياه. وهذا الكتاب وضع خصيصاً لطلاب الصف الثاني الثانوي العام القسم العلمي، وهدفه مساعدتهم على مراجعة منهاج الكيمياء المطبعية والعضوية. وهو بشكل عام يشتمل على الإجابات النموذجية لجميع أسئلة أبواب الكتاب المدرسي مرتبة حسب تسلسل المنهج، مع ملخص في بداية كل باب ليستفيد منها الطالب عند المراجعة. كما ويشتمل الكتاب على حلول لجميع المسائل الواردة في الكتاب المدرسي ليرجع إليها الطالب إذا أخفق في حل إحدى المسائل