أخبرته أن البارث التاريخي للمدن هو روحها وتدمير
معالمها القديمة هو إعلان غير رسمي لموتها
ونهايتهل ماذا إذا فقد الإنسان هويته؟ هل يمكنه
الاستمرار؟ وإن استمر هل سيكون كما كان سابقا
عندما كان بهويته وعراقته؟
يا صديقي عندما تدمر معالمها القديمة لن تصبح
كما كانت قد تنهض ولكن ثق وتأكد بأنها لن تكون
تلك المدينة السابقة لن تكون أبدا.
طيف مدينة
1 متوفر في المخزون
أخبرته أن البارث التاريخي للمدن هو روحها وتدمير
معالمها القديمة هو إعلان غير رسمي لموتها
ونهايتهل ماذا إذا فقد الإنسان هويته؟ هل يمكنه
الاستمرار؟
د.ل 20
1 متوفر في المخزون
| ISBN | 9789959978875 |
|---|---|
| Author | عماد الدين مدولي |
| Edition | – |
| دار النشر | |
| سنة النشر | 2024 |
| اللغة | العربية |
| Format | paperback |
| Number of Pages | 203 |
| Dimensions | – |
Based on 0 review
كن الأول للتقييم “طيف مدينة”
معلومات البائع
- اسم المتجر: منصة قلم زون
- البائع: منصة قلم زون
- لم يتم العثور على أي تقييمات حتى الآن!
- غير مصنف
الهوية والذاكرة الجمعية:إعادة إنتاج الأدب العربي قبل الإسلام
ظَلَّ أدبُ أيّام العرب قبلَ الإسلام قروناً عدّةً بعدَ مجيءِ الإسلام أدباً مرغوباً فيهِ، لأنَّ الأيامَ لم تكُن مُجردَ أخبارِ لماثر القبائل العربيَّة وروايات للإستمتاع وحكايات مجالسَ وسَمَرٍ فقط، بل نُظِرَ إليها على أنَّها أحداثٌ تأسيسيَّةٌ للهُويَّةِ المُشتركة: الهُويَّةِ القَبَليَّةِ في العصرِ الجاهليَّ، والهُويَّةِ القوميَّة في العصرِ الإسلاميِّ.
SKU: 9789959296658 - مناهج عربية
دائرة الاعمال اللغوية
هذا الكتاب مراجعة لجلّ المفاهيم التي اصطنعتها نظريّة الأعمال اللّغويّة. وقد صُغنا في أعطاف هذه المراجعة عددًا من التصوّرات التي نعتقد أنّها تُعدّل، وجوهاً من التّعديل، بعض المفاهيم وتؤوّلها تأويلاً لا يوافق بالضرورة ما استقرّ منها في الكتابات الحديثة.
SKU: 9789959295217 - غير مصنف
العذر بالجهل بين ابن تيمية والمدرسة النجدية
جاءت أهمية الرسالة وأسبابها فيما يأتي: 1 – كونها تفتح بابا للبحث والنقد والإضافة، في حقل الدراسات البحثية. 2 – بيان الأسباب الحقيقية للتطرف، وأنها ذات علاقة وطيدة لما ذهب إليه المعتزلة ، وأعلام من الأشاعرة، والمدرسة النجدية 3 – إبراز الفوارق الحقيقية بين ما يدعيه مؤلف كتابي (عارض الجهل)، و(ضوابط تكفير لمعين)، المستهدف بالمقارنة، وغيره من يشاركه الرأي، مع أقوال ابن تيمية وتلميذه ابن القيم. 4 – معالجة الأفكار والآراء المتطرفة، التي تزعم أنها تستند وتستمد قواعدها ، من ابن تيمية. 5 – بيان آراء ابن تيمية على حقيقتها، ومن واقع كتبه، وبان موفه من مسألة الحجة على لناس بالفطرة أم بالرسالة. 6 – كما تنفر الدراسة بنقد الدراستين السابقتين، وما يدور في فلكهم، في صحة ما ذهبوا ليه من تقسيم الدين إلى أصول وفروع، أو المسألة الظاهرة والمسائل الخفية، من حيث اعتبار الجهل عذرا في فروع الدين دون أصوله، وأنه لا يعد عذراً مقبولاً .
SKU: 1057



























لا توجد تقييمات بعد.