GRAMMAR AND BEYOND LEVEL 4 STUDENTS BOOK A

على الرغم من أن عمليات الفتح والتحرير هي العامل المباشر والفيصل في دخول المغرب والأندلس إلى حظيرة الإسلام، على الأقل من حكم الإنتماء السياسي، لكن تغلغل الدين وثبوت قواعده، تطلّب مجموعة أخرى كثيرة من العوامل التي ساعدت على إنتشاره، اختلفت بإختلاف الظروف والبيئة في كل من المغرب والأندلس.

اصطدمت فكرة الأمة -الدولة التي أرساها الإسلام، بما تعنيه من تجاوز للوحدة الاجتماعية المتمثلة في القبيلة، بالعصبيات القبلية المتجذرة في نفوس كثيرين من أبناء منطقة الجزيرة العربية حيث مهبط الوحي وموطن رسالة الإسلام. لا بل كانت الدافع الأساس وراء تمرد عدد من القبائل بعد وفاة الرسول محمد صلى الله عليه وسلم فيما عرف تاريخياً بالردة. وهذه القبائل إذ لم تستوعب فكرة الأمة ولم تستسغ قبول سلطة خارجية غير أعرافها، كان من الطبيعي أن ترى في الزكاة (وهي الفريضة الدينية) إتاوة، وأن تطلب نبياً -ولو كاذباً- كما لقريش نبي.

يتفق معظم أعضاء هيئة التدريس والمعلمون أن العمل في مجال الرياضيات بالجامعات والمعاهد العليا أصبح صعباً في غياب المراجع والكتب المناسبة وذلك بسبب ظهور تغييرات جوهرية في طرق معالجة فروع الرياضيات المختلفة ونتيجة لذلك أصبح من الضروري معالجة المسائل الرياضية التي سبق معالجتها في كتب ومراجع تقليدية، بعرض جملة من الأمثلة المناسبة وأن يظهر الكتاب على شكل مذكرة واضحة وخصوصاً في فروع الجبر وحساب المثلثات والحسبان.