مكتبة أويا

“التَّسمية والضَّرورة”… “…فذٌ وذو تأثير بالغ… يواجهك كعمل فلسفيٍّ مُعجِبٍ ومتين، فائقٍ في مداه، وفي وضوحه ونفاذه”. – كوِلن مكغين، تايمز هاير ليترري سايلِمَنت.
“(عندما) نُشرت هذه المحاضرات (مجموعةٌ) أَوّلَ مرّة، فإنّها أخذت الفلسفة التحليليّة على حين غرّة، وقلبت كلّ شيء، والناس بين مغتاظ هائج، ومنتعش مبتهج، وحيرانَ منذهل، ليس فيهم واحدٌ غيرُ مبال. إنّ إعادة نشر هذه المحاضرات في كتاب مستقلّ (مع تصدير مفيد، وإنْ من دون تعديلات جوهريّة) خطوةٌ محبّذةٌ تَفسحُ لنا في المجال لننظر من جديد إلى نصّ كلاسيكيّ حديث، ولنقول شيئاً عن سبب كونه صادماً ومحرّراً إلى هذا الحدّ”. – ريتشارد رورتي، لندن ريفيو أوف بوكس

” التعددية الثقافية ” موضوع مهم ، أخذ يطر حاليا حتى في البلدان الموحدة قومياوثقافيا ؛ لأن احتكاك الشعوب والثقافات بشعوب وثقافات أخرى في عصر العولمة وتزايدالهجرات الدولية قد دفعا إلى اختلاط الشعوب وانفتاح الثقافات بعضها على بعض .وهذا الكتاب يعرض المشكلة في المجتمعات الأوروبية حيث تكثر الأقليات الإثنية واللغويةوحتى القومية والدينية الوافدة . بيد أنه يصلح أيضا لفهم التعدد أو التنوع الثقافي في البلاد الاقلنموا اقتصادیا 

هذا الكتاب هو من إعداد أستاذان لهما باع طويل في مجال تدريس الرياضيات في الجامعات الليبية.

إن القرآن الكريم يهدي للتي هي أقوم في الدين والدنيا، ويخطط للناس طريق الصلاح والإصلاح، وينظم لهم شؤون الحياة تنظيماً محكماً سديداً قويماً. وهو كثير الجوانب متعدد المقاصد، فهو على رغم ما كتبه الكاتبون وألّف فيه المؤلفون لا زالت معانيه تتجدد مع الأيام وعجائبه تنكشف لذوي الأفهام. وقد ذهب الباحثون في الكتابة عنه وفي فهمه مذاهب شتى، إذ كل باحث يتحدث عنه من زاوية معينة حسب تأثره واتجاهاته وسلوكه. وقد يكون مصيباً وقد يكون مخطئاً.

هذا الكتاب هو بحث عميق وشمولي في “اللسانيات”، يقدّمه المؤلف التونسي والأستاذ الجامعي المتخصص وصاحب المؤلفات العديدة في هذا المجال، والذي يملك تاريخاً طويلاً في عضوية عدد من المجمعات العربية العلمية واللغوية، والذي اضطلع بمهام سياسية ودبلوماسية رفيعة المستوى، كوزير للتعليم العالي والبحث العلمي وكسفير لدى جامعة الدول العربية، ولدى المملكة العربية السعودية.

تَكتَسِبُ الدِّراسَةُ الحاليَّةُ أهَمّيَّتَها مِن جِهَتَيْنِ، أمّا إحداهُما فهيَ أنّها قد تكونُ أوَّلَ دراسَةٍ في العربيَّة عُموماً وفي عِلم الدَّلالِةِ منها خُصوصاً تتناولُ الجانبَ التَّنظيريَّ الذي ينصرفُ إلى دراسةِ البنيَةِ التحتيَّةِ.

كانت وظيفة المدرسة في الماضي تعليم التلاميذ القراءة والكتابة واستظهار المقرر الدراسي، أما اليوم، في ظل التحولات الجديدة، أصبحت وظيفة المدرسة تخريج مواطنين من عندهم من الكفاية الإنتاجية ما يمكنهم من التوافق مع المجتمع الذي يعيشون فيه، ومواجهة مشكلاته، والمشاركة في حياته مشاركة ذكيّة وفعّالة.

يمثل موضوع هذا الكتاب أحد مواضيع الساعة الكبرى في مطلع هذا القرن. تطرح فصول الكتاب السبعة وتحلل وتناقش من زوايا منظور مختلف مسألة الثقافة أو ما نود تسميته بالرموز الثقافية في متن هذا الكتاب

يعالج هذا الكتاب موضوعات الجبر الخطي بداية بحل أنظمة المعادلات الخطية بطريقة الحذف، والتدرج في ذلك (استخدام المصفوقات في حل أنظمة المعادلات الخطية)،

لأَثَرَيّ عليِّ بنِ ربَّن الطبريِّ الردُّ على النصارى والدينُ والدولةُ في إثبات نبوّة محمّد صلى الله عليه وسلم أهمّيّةٌ خاصّةٌ، إذ هما أوّلُ إنتاجٍ وصلَ إلينا في الجدل الإسلاميّ المسيحيّ من وضعٍ نصرانيٍّ نسطوريٍّ أسلَمَ، ومثَّلَ بكتاباته مرحلةٌ مهمّةٌ من المراحل المبكّرة التي مرَّ بها الفكرُ الإسلاميُّ في صلته بالمسيحيّة.

لو لم يكن للإمام الأرموي من المؤلفات إلا كتاب الحاصل، ذلك فخراً، فهو من الكتب التي سار ذكرها وتناولها الناس بالتدارس. وهو من كتب الأصول المهمة التي اشتملت على كل ما يحتاج إليه الدارس لعلم الأصول، من أبحاث ومسائل أصولية. وقد رتّبه مؤلفه تاج الدين الأرموي على النحو التالي: الكلام في المقدمات، الكلام في اللغات، الكلام في الأوامر والنواهي، الكلام في العموم والخصوص، الكلام في الأفعال، الكلام في الناسخ والمنسوخ، الكلام في الإجماع.

إن القضية التي يناقشها هذا الكتاب واضحة للعيان. يتعلق الأمر بصيغة ”الحب أو العدالة” وليس بصيغة ”الحب والعدالة”.